APPROFONDIMENTO:QUALE DIDATTICA PER UNA SCUOLA CONTEMPORANEA?

QUALE DIDATTICA PER UNA SCUOLA CONTEMPORANEA?
La didattica a distanza e la didattica digitale integrata obbligano oggi a ripensare obiettivi, forme e metodi dell’insegnamento, affrontando nodi non nuovi, ma che da tempo chiedono in verità di essere sciolti.
All’argomento che è oggi, inutile sottolinearlo, di grandissima e pressante attualità come sperimentano quotidianamente docenti, studenti e famiglie, sono dedicati i due interventi che proponiamo nella “Finestra di approfondimento” di Cisl Scuola Cosenza, entrambi di Pier Cesare Rivoltella, Docente di Tecnologie dell’istruzione e dell’apprendimento presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università Cattolica di Milano e Presidente della Sirem (Società Italiana di Ricerca sull'Educazione Mediale).